top of page

Семикаракорск – красивейшая жемчужина в короне Дона-батюшки, Дона-кормильца.

А дети наши – самое драгоценное богатство – маленькие жемчужинки, которые, повзрослев, составят корону славы и величия Донской земли.

Мы предлагаем вашему вниманию творческий развлекательно-интеллектуальный проект нашего детского сада – «Жемчужинки Семикаракор»!

Ведущая: Как торжественно и тихо замер зал,

                      Чего он ждёт?

                      За окошком старый тополь

                      Шелестя, листвой поёт.

                     В небо голуби поднялись

                       Заведя свой хоровод

                       И так быстро, незаметно

                       Пролетел и этот год.

                      Подрастали наши дети

                       Становились старше мы.

                       Почему же в этом зале

                       Столько много тишины?

                      Потому, что расставаться

                       Нам, увы, пришла пора.

                       Ждёт детишек наших школа

                       Ждут проблемы и дела…

 

1 ребёнок: Прощальный бал! Так много глаз

                        Устремлены сейчас на нас

                        И никого не позабыли!

                        Мы всех на праздник пригласили!

 

2-й ребенок: Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

 

3-й ребенок:  Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час.

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

 

4-й ребенок:  Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные,

Озорные малыши!

 

5-й ребенок:   Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

 

6-й ребенок:   И сегодня, в день прощальный,

Мы не станем унывать,

Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать.

 

Песня «Вишенка»

Ведущий:  Впервые вы пришли в детский сад маленькими песчинками. Здесь вы произнесли первые слова, спели первые песни, первые танцы, рисунки, научились считать. Эти песчинки росли и постепенно обрастали, превращаясь в жемчуг. Но это только первая ступень – скоро вы пойдете в школу, там жемчужинки будут дальше развиваться и постепенно вплетаться в корону славы и чести Дона, России.

Каждая жемчужинка уникальна по-своему. Кто-то лучше всех рисует, кто-то лучше всех играет в футбол, кто-то быстрее всех бегает, а кто-то лучше всех поет и танцует. Но все вместе они составляют букет разносторонних талантов. Мы сегодня для вас устроим показ.

Итак, внимание!

Торжественный миг наступит сейчас

            Для нас зазвучит дошкольный вальс

            Как жаль, что этот вальс

            Танцуем мы в последний раз.

 

            Вальс прощальный, чуть печальный,

            Так легко кружиться в нем,

            Вальс прощальный, провожальный

            В легком платье выпускном.

 

 «Дошкольный  вальс».

 

ТЕАТР

Вед. Кто не любит театр? Тот, кто в нем ни разу не был. А я вас сейчас приглашаю в наш музыкально – драматический театр «Вишневый сад».

Смотрите только на нашей сцене! Сказочно – музыкальное представление

 
Звучат фанфары, выбегают 2 детей

1-ый     Ребята! Приглашаем вас,

             Девчонок и мальчишек

             Записываться в первый класс,

             В страну волшебных книжек.

2-ой     Кому исполнилось 7 лет,

            Кто знает буквы, счёт

            Кто ищет на вопрос ответ,

            Того и школа ждёт.

(Фоном – волшебная музыка. В зал группками и по одному вбегают дети)

3-ий     Здесь набирают в первый класс?

            Возьмите нас!

        - И нас!

        - И нас!

4-ый      Мы в школу все пойдём, друзья,

              Опаздывать туда нельзя.

5-ый      Смотрите-ка, мальчишки,

              А мне купили книжки.

6-ой      А мне – портфель

7-ой      А мне – пенал

             И познавательный журнал.

8-ой      Мы все хотим учиться!

9-ый      Да, в жизни пригодиться

              Знать точные науки…

Вовка    Ага, умрёшь от скуки.

              Примеры на сложение,

              Потом на вычитание.

              Учение – мучение

              И разочарование.

10-ый      Но тот, кто хочет взрослым стать,

                Тот должен очень много знать.

                Врачи, пожарные, артисты,

                Учёные, экономисты

                Все-все за партами сидели,

                Поэтому достигли цели.

11-ый      Нам школа даст на всё ответы,

                Откроет тайны и секреты:

                Зачем на землю дождик льётся,

                Откуда радуга берётся,

                Ракета почему летит,

                Из чего наш мир состоит.

Песня «Из чего наш мир состоит» (Гусары уходят за дверь)

Вовка      Всё это мне неважно знать,

                Я, вот, решил гусаром стать

                Какая жизнь – одни награды!

                Сидеть за партой им не надо.

                Скачу весь день я на коне,

                И враг совсем не страшен мне.

                Усы, златые эполеты…

                Давно метаю я об этом.

12-ый      Гусар-то в нашем веке нет,

                Но мы дадим тебе совет:

                Если книгу в руки взять,

                Почитать да помечтать,

                Наяву увидишь ты

                Все заветные мечты.

                Сбудутся твои желанья…

Вовка      Без работы, без старанья

                Просто в книгу попаду!

                И гусар я там найду.

12-ый      Смотри, «Гусарская баллада»   (Протягивает книгу)

Вовка      Ага, её-то мне и надо                (Присаживается)

                Сейчас посмотрим, что здесь пишут               (Музыка – открывает книгу)

               Ой, шаги я чьи-то слышу.

Выходят гусары. Песня гусар «Давным – давно».

Гусары: 1      Вы слыхали? Нынче бал.

                      Может быть поехать нам?

               2     Эй, гусар! Эй, гусар!

                      Веселись, пока не стар!

               3      Но какой же бал без дам?

                       Господа! Шер ше ля фам.

Учитель      Но у вас урок сейчас

                    Господа, пройдите в класс

                   (Гусары садятся на стулья)

                    Изучаем мы предмет

                    Под названьем «Этикет».

                   Лишь тот достоин уваженья,

                   Кто знает нормы поведенья.

                   Как нужно вести себя за столом?....

           4      На стол не ставить локти,

                   Жевать с закрытым ртом.

Учитель     Столовые приборы как правильно держать….

           5      Нож – в правой, вилку – в левой

Учитель      Отлично. Ставлю «5»

                     Если назначено с дамой свиданье….

          6        Нужно явиться без опозданья

Учитель      Во время танца дама

                    На ногу встала вам……

          7       Я вежливо, с улыбкой

                  Скажу: «Пардон, мадам».

Учитель      В театре с незнакомкой

                    Вы встретились прекрасной

Вовка         Ты – клеевая девчонка.

                   Прикид твой просто классный.

Учитель      Такое обращенье для нас недопустимо

                    Гусару надлежит сказать весьма учтиво:

             1 -   Мадемуазель, бонжур

             2 -   Целую ручки ваши

             3 -   Вы – восхитительны

             4 -   Шарман

             5 -   Не видел в мире краше.

Учитель      Урок окончен, господа.

             6 -   Теперь пора на бал!

Все             Да! Да!                 (Убирают формы)

Учитель      А вам, мсье невежда,

                    Вам надлежит остаться

                   Хорошими манерами как следует заняться

   (Вовка вздыхает, уходит)

Вовка: А ну вас! Я учиться не хочу, лучше в сказку я пойду!

Танец гусар и барышень.

 

Вед. За пять лет жизни в нашем вишневом саду мы воспитали двадцать четыре жемчужинки, профессиональных артистов, которые без труда могут декламировать стихи, петь песни, разыгрывать любые драматические произведения, в чем вы, дорогие родители, неоднократно убеждались и были нашими самыми благодарными зрителями. А сейчас я объявляю номинацию «Вокальное исполнение».

Девочка: Я у тебя хочу спросить: 
А будешь ты меня любить? 
Мальчик: Да,  я люблю тебя,
Ты с яселек мне дорога! 

Девочка: А если чем-то рассержу? 
А если глупости скажу? 
Мальчик: А я агакну,  ты поймешь, 
И мне ресничками кивнешь. 

Девочка: А если в школу я уйду? 
Мальчик: Так я тебя и там найду! 
Девочка: А если дождь? А если град? 
Мальчик: Тебя любить всегда я рад! 

Мальчик: Сейчас на танец приглашу 
И о любви своей скажу, 
Девочка: Ну что ж, согласна. Так и быть! 
Давай с тобой навек дружить! 

 

«Сашка+Наташка»

 

Вед. Номинация «Лучший кансамбль России»! Только сейчас, и только у нас вы услышите лучший квартет юга России «Весёлые перезвоны»! (дети берут инструменты, становятся на оркестр)

 И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех

            Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.

            Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть

            И по-дружески, с улыбкой, вдруг в глаза нам заглянуть.

Мы – ребята - оркестранты! 
Величайшие таланты, 
Мы и наши инструменты 
Для сюрпризного момента. 
Так старались и спешили, 
Пьесу новую учили, 
Помогал нам дирижер, 
А потом прошли отбор. 
Мамы все переживали, 
Нас на кастинг провожали, 
Волновались мы ужасно, 
Но прошли его прекрасно! 
Ведь репертуар широкий, 
Уровень игры высокий. 
Зрители! А вы нам рады? 
Или выступать не надо? 

Оркестр шумовых инструментов.

 

 

 

Современный танец или игра

 

Ведущий: Что же пожелать нашим жемчужинкам? Так хочется, чтобы они… А давайте спросим у них, чего хотят!

Выходит девочка с ромашкой в руках. 

На ромашке я гадаю, отрываю лепестки, 
И летят мои желанья через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели! Чтоб портфель легко носился и... 
Чтоб садик не забылся! 
Отдает ромашку ведущей. Садится на место. 

Вед: Вот сколько хороших и добрых пожеланий мы сейчас услышали. Чтобы все они сбылись, мы подарим по лепесточку этой волшебной ромашки, родителям. 
(Раздает лепестки ромашки родителям, на обратной стороне лепестка написана частушка) 
А сейчас, все родители, которые получили волшебные лепестки, 
Выйдут к нам сюда и исполнят для детей и для всех гостей, веселые «Родительские частушки» 

8. Частушки. (Исполняют родители) 

1.И куда же время мчится? 
Постарайся-ка, пойми. 
Мы опять идем учиться 
Только с нашими детьми. 

2.Ждут нас школьные денечки, 
Нету время для тоски! 
Наши дочки и сыночки, 
Все теперь ученики! 

3.Я сегодня всех детей 
Рассмотрел внимательно. 
Будет дочка в первом классе 
Самой обаятельной. 

4.Дети все разволновались 
А сыночку дела нет 
Всей семьею мы сбежались 
В детский садик на концерт. 

5.Сердце просится наружу 
Дочка в первый класс идет 
Больше всех, меня и мужа 
От волнения трясет. 

6. Всей семьей готовы к школе. 
Все распределили роли. 
Мама пишет, дед читает 
Бабушка пример решает. 

7.Эх придется мне, ребята 
Про рыбалку позабыть. 
Идет доченька учиться 
Буду ей портфель носить. 

Между частушками, дети поют припев: 

Мамочки не бойтесь. 
Папы успокойтесь. 
Скоро в школу мы пойдем. 
В школе  вас не подведем. 

(Поет заведующая или методист) 
Всем родителям спасибо 
От сотрудников скажу 
За терпенье, пониманье 
Уваженье, доброту.

Реб: Зазвенел наш колокольчик, Говорит: «Пора прощаться!»
             Школа ждет нас всех, ребята, Жаль нам с садом расставаться!

РЕБ: Благодарим наш детский сад, всех, кто воспитывал ребят.
                        Спасибо вам за вашу ласку, за удивительную сказку.

РЕБ:Пожелать хотим всем вам - Добра, тепла, здоровья
                      Мы будем помнить вас всегда с огромною любовью!
РЕБ: Детский сад наш, до свиданья, милый добрый, светлый дом!
                     Для тебя мы на прощанье Эту песенку споём!
Песня «До свиданья, детский сад»

 

 

 

           

 

bottom of page